Food

Pracovalo se ve skupinách a každá skupina si zvolila svoje dílčí téma. Žáci zjišťovali informace o nezdravé stravě a jejím vlivu na lidské zdraví, o zdravém způsobu stravování, o japonské kuchyni a dalších. Přesvědčili se tak o tom, že i zábavnou formou si mohou obohatit svoji slovní zásobu, procvičit gramatiku, ale také rozvíjet kreativitu a komunikační dovednosti.